Radovi/Articles/Artikel

2011
Yilmaz, F. (2011).  Ocjena plana i programa nastave turskoga jezika na sveučilištu Jagiellonian u Poljskoj: analiza slučaja . Život i škola. 57(1), 76-88.
Bognar, L. (2011).  Odgoj na sveučilištu. Život i škola. 57(2), 165-174.
Proleta, J., & Svalina V. (2011).  Odgojna uloga izvannastavnih glazbenih aktivnosti. Život i škola. 57(2), 134-152.
Kragulj, S. (2011).  Odgojno-obrazovna klima u sveučilišnoj nastavi . Život i škola. 57(1), 35-59.
Marinić, D., & Pučić T. (2011).  Odnos faktora ličnosti i nekih dinamičkih osobina kognitivnog sustava. Život i škola. 57(2), 114-132.
Diković, M. (2011).  Osposobljavanje nastavnika za provođenje odgoja i obrazovanja za građanstvo. Život i škola. 57(2), 11-24.
Rogulj, N., Ujević K., & Rogulj G. (2011).  Prilog objektivnosti ocjene iz tjelesne i zdravstvene kulture u razrednoj nastavi. Život i škola. 57(2), 154-160.
Kokić, I. Batarelo, & Rukavina S. (2011).  Primjena suradničkog učenja u mješovitom obrazovnom okruženju . Život i škola. 57(1), 24-33.
Ćosić, S. (2011).  Sat povijesti u Muzeju krapinskih neandertalaca. Život i škola. 57(1), 185-191.
Cifrak, M. (2011).  Slavonski lekcionari. Život i škola. 57(1), 122-131.
Milenović, Ž. (2011).  Stil vodstva nastavnika inkluzivne nastave. Život i škola. 57(1), 154-166.
Benčina, K., Kurtović M., & Nemet L. Dubac (2011).  Što je zajedničko Johnu Bullu i Ivanu Horvatu – poučavanje klišeja u nastavi engleskog jezika. Život i škola. 57(2), 190-198.
Bede, A. (2011).  Sugestivne književnopovijesne i esejističke teme Božo Milačić: Hrvatske književne teme. Život i škola. 57(1), 235-237.
Takač, V. Pavičić, & Varga R. (2011).  Učeničko tumačenje uspjeha i neuspjeha u nastavi engleskog jezika. Život i škola. 57(2), 39-48.
Borić, E., & Škugor A. (2011).  Uloga udžbenika iz prirode i društva u poticanju kompetencija učenika. Život i škola. 57(2), 50-59.
Zorić, V. (2011).  Utjecaj Johna Deweyja na obrazovne reforme u Japanu, Kini i Sovjetskom Savezu. Život i škola. 57(2), 25-37.
Bognar, L. (2011).  ZA RODITELJE Radionice za rad s roditeljima. Život i škola. 57(2), 221-222.

Stranice